金外小(xiǎo)學與北(běi)大軟微學院智能(néng)硬件(jiàn)實驗室共同開(kāi)啓未來課堂
發布:2020-06-10 14:43:00 | 來源:金華市(shì)外國(guó)語學校 |
6月(yuè)10日,金華市(shì)外國(guó)語學校小(xiǎo)學校區基于“科學育英才”理念,與來自(zì)北(běi)京大學軟微學院的智能(néng)硬件(jiàn)實驗室合作,共同研發具有金外特色的STEAM課程,帶領學生(shēng)走科學之路(lù),體驗科研過程,激發學生(shēng)科學求知欲,為(wèi)理科學習打下(xià)基礎。
金外秉承英才教育的培養目标,以STEAM教育理念為(wèi)核心,為(wèi)學生(shēng)提供了超前的硬件(jiàn)基礎,配置了創客空間、機(jī)器(qì)人教室、3D打印機(jī)等設備。在國(guó)家課程的基礎上(shàng),增加研發了具有金外特色的3F創客課程。針對1-2年(nián)級學生(shēng)開(kāi)設“小(xiǎo)小(xiǎo)探索者”系列課程。課程覆蓋天文、自(zì)然、生(shēng)命、工(gōng)藝、交通(tōng)、工(gōng)具等知識體系,激發學生(shēng)對科學的熱情與好奇心,讓孩子進一(yī)步認知科學。針對3-4年(nián)級學生(shēng)開(kāi)設“小(xiǎo)小(xiǎo)發明家”系列課程、互動編程課程。課程包括聲學、光(guāng)學、電(diàn)子學、能(néng)量轉換、電(diàn)磁學等知識,為(wèi)理科學習打下(xià)堅實的基礎。針對5-6年(nián)級學生(shēng)開(kāi)設“小(xiǎo)小(xiǎo)工(gōng)程師(shī)”系列課程、人工(gōng)智能(néng)硬件(jiàn)編程課程。基于物(wù)聯網技(jì)術(shù),将圖形化編程和代碼編程相(xiàng)結合,學生(shēng)完成更複雜(zá)的創意作品,進一(yī)步提升邏輯思維和動手能(néng)力。
金外特色的STEAM課程,在調動孩子學習主動性和創造性的基礎上(shàng),将不斷提高(gāo)學生(shēng)的觀察能(néng)力、思考能(néng)力、創造能(néng)力和實踐能(néng)力,促進科學素質的全面提高(gāo)。
金外特色的STEAM課程,在調動孩子學習主動性和創造性的基礎上(shàng),将不斷提高(gāo)學生(shēng)的觀察能(néng)力、思考能(néng)力、創造能(néng)力和實踐能(néng)力,促進科學素質的全面提高(gāo)。
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